Formation pratique en ligne
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Impro-Philo
Pour s'entraîner en pratique à Encourager l'écoute attentive Développer l'empathie cognitive Traquer des présupposés Convoquer des habiletés de pensée Affiner son expression personnelle Développer la pensée créative Faire raisonner sans influencer
Parce qu'en impro comme en philo, la qualité première est l'écoute!
(Faites vite, les Inscriptions sont limitées ! )
o Vous êtes formé en pratiques philosophiques et désireux d’utiliser l’improvisation théâtrale comme tremplin à la réflexion
o Vous comprenez que l'impro théâtrale engage l’écoute, le lâcher-prise, la confiance, autant de conditions propices à la mise en place d'une commuauté de recherche philosophique
o Vous souhaitez offrir à vos Philonautes un ancrage corporel au raisonnement, tout en sollicitant la pensée créative
o Venez avec ou sans bases théâtrales...! On accueille tout le monde bras ouverts!
Cette série de modules pratiques est faite pour vous !
Parce que jouer, ça débloque la pensée!
- France -
- France -
- Canada -
- Maroc -
- Suisse -
Quand?
les mercredis de 18h à 20h (heure de France)
4 septembre
11 septembre
18 septembre
25 septembre
2 octobre
9 octobre
Où?
Le lien vers la plateforme d'échange vous est envoyé la veille du jour de formation.
Une video de la formation est disponible sous conditions*.
* video de la formation accessible pendant 2 mois après le début de formation, aux détenteurs d’un compte google
La formation se déroule sous forme de 6 séquences pratiques de 2h chacune au cours desquelles nous déployons le potentiel philosophique de chaque exercice… en les pratiquant nous-mêmes.
Chaque séquence met l’accent sur une compétence particulière développée en impro, apportant un éclairage différent au traitement philosophique.
–6 modules hebdomadaires et thématiques de 2 heures chacun, durant lesquels on mise 100% sur la pratique « comme si on y était » (pas de blabla théorique)
D’ailleurs, tu peux d’ores et déjà le télécharger, l’imprimer, et si tu veux même le décorer, lui offrir une reliure, etc. parce que ce sera un fil conducteur sera très utile durant la formation.
L'impro au service du questionnement
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Mettre en place des dispositifs d’improvisation théâtrale pour servir la discussion philosophique
-Créer un environnement de jeu coopératif et exempt de jugement – Travail de l’écoute – Jeu d’équipe – Construction narrative collective
-Pratiquer la philo en musique et en mouvement: quels bénéfices? Considérations neurolinguistiques et pédagogiques
-Avant la CRP : Exploiter le potentiel théâtral en amont de la réflexion
-Pendant la CRP: Les gestes philosophiques en impro – Mettre en jeu les habiletés de pensée avec humour et stratégie – Mettre ses idées à l’épreuve
-Carnet de bord
-Mettre en évidence des présupposés et des structures logiques implicites ou inconscientes pour mieux en prendre conscience par la suite dans le travail réflexif.
-Quand le geste précède l’idée consciente: Lâcher Prise – Authenticité et Spontanéité – Réactivité par jeux d’association – Kinesthésie -Mime – Jeu physique-paraverbal
-Photo-langage – Théâtre image- Tableaux vivants- interprétation de concepts, d’objets
-Théâtre Forum, Théâtre de l’invisible
-Exploitation interculturelle: Comment exploiter ces écarts et le croisement des interprétations -Enrichir sa compréhension culturelle de références et d’implicite Contextualisation -Changement de paradigme
Formation Impro-Philo
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- 10% sur le tarif régulier!
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12 heures de formation pratique
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Garantie Satisfait 30 jours
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Un carnet de route mémo
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Accès à la video de la formation
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Support E-mail illimité
Qui est la formatrice?
Animatrice philo depuis 2014, voilà 3 ans que je pratique l’impro dans mes ateliers philo. J’ai constaté que les enfants – et adultes aussi! – ont tellement plus de fun et de confiance à s’engager dans le dialogue avec le support de l’impro. J’ai remarqué aussi que la teneur des réflexions était de moins en moins superficielle; on allait plus rapidement en profondeur. Du coup, les participants pouvaient goûter la saveur de la réflexion philo en en incarnant les enjeux de la réflexion dans leur jeu théâtral, en amont autant que pendant le dialogue philo.